من خلال حزمة الادوات هذة، نوفر ملنفذي برامج الشباب مجموعة متنوعة من المراجع والموارد والادوات حول كيفية استخدام نهج التنمية الايجابية للشباب لتقييم البرامج التي تركز على الشباب. يعمل تقييم نهج التنمية الايجابية للشباب على قياس مدى مشاركة الشباب واستفادتهم على نحو إيجابي من االستثمارات التي تمكنهم في نهاية المطاف من التطور بطرق صحية وإيجابية حتى يتمكنوا من المساهمه في تنمية مجتماعاتهم
تبدأ حزمة الادوات هذه بنظرة عامة على التنمية الايجابية للشباب وشرح كيف يتناسب نهج التنمية الايجابية للشباب مع البرامج التي تركز على الشباب. على الرغم من اخذ دورة برنامج الوكالة الامريكية للتنمية الدولية في الاعتبار خالل تطوير حزمة األدوات هذه، إلا أنها تتمتع بإمكانية تطبيق واسعة على برامج ومانحني آخرين. نقدم للقراء، وهم المنفذون الاساسيون لبرامج الشباب في البلدان منخفضة ومتوسطة الدخل، إطار عمل التنمية إلايجابية ًا بتصميم البرنامج من خلال نشر للشباب والذي ميكن استخدامه لتوجيه قياس التنمية اإليجابية للشباب، بدء النتائج والتعلم منها. يناقش القسم الرئيسي من حزمة األدوات املؤشرات البنائية والايضاحية للتنمية اإليجابية للشباب وطرحها للمنفذين. نأخذ القراء خطوة بخطوة عبر سلسلة من المراحل التي تستخدم إطار عمل التنمية الايجابية للشباب )مبا في ذلك المؤشرات إلايضاحية( إلظهار كيف ميكن تصميم برامج الشباب على النحو ألامثل باستخدام نهج التنمية إلايجابية للشباب، وكيف ميكن لموظفي البرنامج قياس النتائج المتعلقة بالتنمية إلايجابية للشباب في برنامجهم لتقييم التأثير على الشباب.، تقدم حزمة ألادوات هذه سلسلة من الاعتبارات لأقلمة المؤشرات والمقاييس مع السياقات المحلية . باعتبار مجال التنمية إلايجابية للشباب قد تم تطويره وتقييمه في الغالب في البلدان ذات الدخل المرتفع، فمن الضروري تكييف هذه التدابير بشكل مناسب ومدروس مع سياقات البلدان المنخفضة والمتوسطة الدخل لتقييم برامج الشباب بشكل فعال في مختلف القطاعات من منظور تنمية إيجابية للشباب.